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【领读者第6期】艺术设计学院谷颐老师领读《读大学，究竟读什么》
我校第六场“领读者”活动于11月10日在第六教学楼505室举行。本场活动的“领读者”是来自艺术设计学院的谷颐老师，她领读的书是《读大学，究竟读什么》。2020级环境设计专业3班30名同学参加了本场“领读者”阅读分享活动。
谷颐老师先以本书作者求学、求职和创业的成长故事引入领读内容，详细讲述了浮躁的信息经济社会大学生“读大学，究竟读什么”，重点从大学生涯息息相关的学习、考研、留学、求职等方面展开分析，强调大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。她建议，学生从大一入学开始就要做好职业规划，明确未来四年的努力方向，在今后的学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面少走弯路，积极向上，奋发努力，圆满完成大学的学业，成为身心健康，国家需要的栋梁人才。通过本场领读，学生们明白了读大学读的不是大学的建筑，也不是六十一分都嫌多的考卷，而是自己的前程和年轻的人生。学生们表示，青春是有限的，智慧是无穷的，今后要培养独立的思想、创新的胆识，努力取得个人的成功。
《读大学，究竟读什么》是一本畅销的大学生指南读物，为大学生的学习和就业提供了指导性帮助。作者以一名成功创业者，同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份，结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书，全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。（本文部分素材由艺术设计学院谷颐老师提供）
学生发言
谷颐老师先以本书作者求学、求职和创业的成长故事引入领读内容，详细讲述了浮躁的信息经济社会大学生“读大学，究竟读什么”，重点从大学生涯息息相关的学习、考研、留学、求职等方面展开分析，强调大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。她建议，学生从大一入学开始就要做好职业规划，明确未来四年的努力方向，在今后的学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面少走弯路，积极向上，奋发努力，圆满完成大学的学业，成为身心健康，国家需要的栋梁人才。通过本场领读，学生们明白了读大学读的不是大学的建筑，也不是六十一分都嫌多的考卷，而是自己的前程和年轻的人生。学生们表示，青春是有限的，智慧是无穷的，今后要培养独立的思想、创新的胆识，努力取得个人的成功。
《读大学，究竟读什么》是一本畅销的大学生指南读物，为大学生的学习和就业提供了指导性帮助。作者以一名成功创业者，同时也是一名中国高等教育民间观察者的身份，结合自身求学、求职和创业的经历与思考写就此书，全面探讨了与大学生涯相关的26个重要话题。（本文部分素材由艺术设计学院谷颐老师提供）
老师领读
学生发言