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我校第四十四场“领读者”活动于12月30日在艺术楼201室举行。本场活动的“领读者”是艺术设计学院黄金梅老师，她领读的书是《美的历程》。参加本场“领读者”阅读分享活动是艺术设计学院19级视觉传达设计专业的35名同学。　　
　　为让同学们了解中国传统艺术的特点，从生活中发现更多的美学情趣，进一步提高艺术鉴赏能力，将“中国风”艺术特色更好地运用到设计作品中，黄金梅老师详细领读了我国从原始社会到清朝数千年历史上，审美随着阶层的变化，涌现了雕刻、文学、书画等无数辉煌灿烂的艺术类型。黄老师认为，这些艺术构成了中华民族的文化基因，深刻影响了每个人的生活，“中国风”的歌曲、电影、动漫已经成了我们每个人生活中不可缺少的元素。同学们通过了解中国各个朝代的社会、思想的变化和演进，理解艺术和美发展的内在因素，领略中国民族精神的历程，为专业课程的设计实践提供了一定的美学熏陶与美育指导，为创造出实用兼具美观的设计作品奠定一定的基础，对培养满足人民美好生活而设计的应用型人才具有一定意义。随后，同学们围绕“有意味的形式”、“如何理解先秦时期的理性主义精神”和“对美的历程的理解”等问题开展了研讨。
　　《美的历程》是中国美学的经典之作，凝聚了作者李泽厚先生多年研究，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前。此书于1981年初版，多次再版重印达几十万册，已有英文、德文、韩文等多种译本问世。（本文部分素材由艺术设计学院黄金梅老师提供）